אני יודע שרבים מכם מתלבטים באיזו מצלמה לבחור עבור לימודי הקולנוע והתקשורת בתיכון. אז הנה כמה מהמחשבות שלי על היתרונות והחסרונות של מצלמות DSLR בהשוואה למצלמות מירורלס, תוך התמקדות בצרכים של תלמידי תיכון.
יתרונות מצלמות DSLR:
- מחיר: מצלמות DSLR הן בדרך כלל זולות יותר ממצלמות מירורלס בעלות יכולות דומות. זה יתרון משמעותי עבור מגמות תיכון, שכן רבים מהם עובדים עם תקציב מוגבל.
- איכות תמונה: מצלמות DSLR מציעות חיישן גדול יותר, מה שמתבטא באיכות תמונה גבוהה יותר, במיוחד בתנאי תאורה קשים.
- עומק שדה: חיישן גדול מאפשר גם יצירת עומק שדה רדוד יותר, מה שיכול לעזור לכם להבליט את נושא הצילום ולטשטש את הרקע.
- חיי סוללה: מצלמות DSLR מציעות חיי סוללה ארוכים יותר ממצלמות מירורלס, מה שחשוב במיוחד כשמצלמים מחוץ לבית הספר.
- מגוון עדשות: למצלמות DSLR יש מגוון רחב יותר של עדשות זמינות, כולל עדשות יד שנייה במחירים נוחים.
זה יתרון גדול משום שהשוק עובר למירורלס והמון אנשים מציפים את השוק בעדשות יד שנייה וחלקם מגמיעים לחנויות הצילום שמאפשרות לנו כמגמות לקנות יד שנייה עם חשבונית. עדשות הן אולי הדבר החשוב ביותר באיכות הצילום ובניית מגוון עדשות למגמה לאורך שנים הוא משהו שראוי לשאוף אליו. עדשות אין דבר שמתיישן אלא מאפשר להשיג ביטויים אמנותיים שונים.
חסרונות מצלמות DSLR:
- גודל ומשקל: מצלמות DSLR הן גדולות וכבדות יותר ממצלמות מירורלס, מה שיכול להקשות על נשיאה שלהן לאורך זמן.
- מיקוד אוטומטי: מערכת המיקוד האוטומטי של מצלמות DSLR פחות מתקדמת מזו של מצלמות מירורלס, מה שיכול להקשות על צילום וידאו באיכות גבוהה.
אבל להרבה מן הDSLR החדשותיש מערכת פוקוס די טובה לסרטי תלמידים. מלבד זאת בקולנוע אנחנו עובדים לרוב עם פוקוס ידני. - איכות וידאו: מצלמות DSLR אינן מתקדמות כמו מצלמות מירורלס מבחינת איכות הוידאו, במיוחד ב-4K.
אבל לרוב השיפורים בוידאו במצלמות המירורלס הן קצת יותר מדי עבור סרטי התיכון. לרוב עדשה טובה יותר תעשה הרבה יותר פלאים לאיכות התמונה מאשר קודק דחיסה כזה או אחר. או רזולוציה יותר גבוהה (בפוסט נפרד)
והכי חשוב
כל המושגים והטכניקה של צילום DLSR משמשים גם בעולם הפילים וגם בעולם הצילום המקצועי. למעשה ככל שהמצלמה איכותית יותר ומקצועית יותר יש בה פחות מוג'ו אלקטרוני יותר פיצרים מכנים. זה יכול לחבר תלמידים גם לצילום סטילס (ואפילו לשתף עדשות בין צילום פילים שנהיה פופלרי בשנים האחרונות).
ומאפשר לנו כמורים במגמה גם לפתוח מסלול סטילס או לאפשר לתלמידים מיוחדים הגשות עבודה סטילס תוך התמקדות בצד המקצועי של הצילום ולא רק האמנותי.
נכון שהסלולרי עושה עבודה מצויינת ומעולה בהפקת תמונות ותלמיד אכן יכול להגיש עבודה מבריקה בטלפון. אבל הוא יוכל להגיש עבודה מדימה עוד יותר (גם בטלפון) אם יבין וישלוט במושגי הבסיס של הצילום. וללמד אותם דרך מצלמות DSLR זה הרבה יותר טוב, ברור ואינטואטיבי מאשר בטלפון.
